Jan Hábl (CZE)

komeniolog, pedagog

Jan Hábl je pedagog, komeniolog a kazatel Církve bratrské. Přednáší pro studenty i pro veřejnost v oborech na rozhraní antropologie, etiky, historie a filozofie výchovy a vzdělávání zejména na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem a na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Stojí autorsky za projektem Komenský 2020. Působí také v Centru rozvoje charakteru a v Evangelikálním teologickém semináři.

Po studiích filozofie výchovy při University of Wales působil jako učitel na ZŠ, bratrský farář a na univerzitách v Hradci Králové a v Ústí nad Labem. Věnoval se také komeniologickému výzkumu v Komenského institutu v Praze.
Je autorem řady knih rozmanitých žánrů, např. monografií Ultimate Human Goals in Comenius and Modern Pedagogy (2011), Lekce z lidskosti v životě a díle Jana Amose Komenského (2011), Labyrint upgrade: Jinotajný román (nejen) pro děti (2015), Na charakteru záleží: Problém učitelnosti dobra (2020), Učit (se) příběhem (2013), On being human(e) (2017) a dalších. K problematice rozvoje charakteru ho přivedla myšlenka Komenského, že skutečně vzdělaný člověk je ten, který „zná dobré, chce dobré a koná dobré, a to i když se nikdo nedívá“.